Vista normal Vista MARC Vista ISBD

Interactuar y conocer. Desafíos y regulaciones sociales en el desarrollo cognitivo.

Por:

Tipo de material: Texto

TextoDetalles de publicación: Buenos Aires Miño y Dávila Editores 1992Descripción: 287 pISBN:

Tipo de ítem:

LIBROS

Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título.

Existencias
Biblioteca actual	Signatura	Info Vol	Copia número	Estado	Fecha de vencimiento	Código de barras
Biblioteca de la Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y de la Salud		Facultad de Humanidades, Ciencias Sociales y de la Salud	1	Disponible		21908

Previo								Siguiente
Previo	Informe final	Base de datos documental de los informes producidos por el "programa de asistencia técnica para la gestión del sector público argentino" Parte I	Base de datos documental de los informes producidos por el "programa de asistencia técnica para la gestión del sector público argentino" Parte II. Indices	Interactuar y conocer. Desafíos y regulaciones sociales en el desarrollo cognitivo.	Capitalismo y socialdemocracia	Nunca más	Teoría sociológica contemporánea	Siguiente

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.